おにわ通信 バックナンバー

そんなお手紙をいただきました。

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おはようございます。
ゆうた先生です。

おにわ通信をお送りします。

カフェのお隣、高階幼稚園には
たくさんのお手紙をいただきます。

くださるのは、在園・卒園の
お母さまやお子さん自身。

たまーに、お父さまからも。

最近のお手紙をご紹介します
(個人情報は伏せています)。

(タップで拡大)

小学2年生のお兄ちゃんについて。

小学校の担任の先生が仰っていた
という部分を抜き出しますね。

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○分からないことは分からないと言うことが出来る(言えない子が増えてきているそうです)。

○授業中、後ろの方の席だが、しっかり目を見て話しを聞いている。

○(遠足実行委員の仕事内容を自分なりに判断し)自分でも出来るかもと言って立候補していた。自分でよく考えているなと思う。
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保育の常識は、変わりました。

昔は「先生が決めた生活をさせる」
今は「目的に向かう力の伸ばす」
です。

目的に向かう力、私は省略して
目的力と呼ぶことが多いです。

目的力があるから話をよく聞くし、
分からないことを質問できるんです。

お手紙のお兄ちゃん、
本当に偉いですよね。

幼稚園の時期からそうです。

楽しい遊びという「目的」に
向かって生活していました。

今後の小学校生活も、
さらにはその後の人生も

・意欲的に(諦めず)
・工夫して
・周りと協力して

生活していけるでしょう。
全力で応援します！

また、お兄ちゃんの「目的力」に
注目して喜びを感じるお母さまも

本当にすばらしいですよね。

子育ての充実って、
こういうことだと思います。

 

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